Licence pro Maîtrise de l’Énergie, Électricité et Développement Durable
Parcours Écotechnologies et Agroéquipements
Formation en alternance GRATUITE et RÉMUNÉRÉE
Partenaire
Partenaire
Partenariat : Lycée Issat, Lycée Saint-Clair Agricultures & Services
Titre reconnu par l’état
Cette licence professionnelle (Diplôme BAC+3, NIVEAU 6) a pour objectif de former des professionnels polyvalents capable d’intégrer les agroéquipements, et les technologies associés dans le cadre de la recherche de multi-performance de l’exploitation agricole. Le progrès technologique apparaît comme un levier important d’un développement agricole durable qui s’inscrit dans le contexte de l’agro-écologie.
Débouchés
Perspective d’emplois
Le parcours Écotechnologies et Agroéquipements forme des techniciens capables d’intégrer les agroéquipements, et les technologies associés dans le cadre de la recherche de multi performance de l’exploitation agricole. Le progrès technologique apparaît comme un levier important d’un développement agricole durable qui s’inscrit dans le contexte de l’agro-écologie.
Métiers
- Technicien maintenance agroéquipements
- Technicien Conseil bâtiment-énergie-solaire
- Gestionnaire énergie solaire et parc machine
- Technicien monteur-installateur au sein de prestataires de services, groupements de producteurs, utilisateurs d’agroéquipements, fabricants ou distributeurs d’agroéquipements
- Technicien SAV
Secteurs d'activités
- Productions végétales : surveillance des cultures, pilotage des équipements de l’agriculture de précision
- Productions animales : alimentation, gestion des bâtiments, robot d’élevage
- Transformation des productions : collecte, stockage
- Valorisation des déchets : traitement eaux usées, méthanisation, compostage
Poursuite d’études
L’objectif de la licence professionnelle est l’insertion professionnelle.
Une poursuite d’études est envisageable, en fonction du dossier et du projet professionnel de l’étudiant.
En quelques chiffres
La valeur ajoutée de l’établissement : Le secteur de la maintenance industrielle représente l’équivalent de 22,6 milliards d’euros de dépense dans l’industrie et génère plus de 420 000 emplois.
2022
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Le CFA GIP CEI / ESLI-ESTI accompagne ce secteur à fort potentiel d’emplois en proposant des formations qui accompagnent les entreprises dans la transition vers une maintenance de plus en plus digitalisée en leur permettant d’acquérir de nouvelles connaissances/compétences dans le domaine de la maintenance et de l’efficacité énergétique.
Objectifs
de la formation
Cette licence professionnelle (Diplôme BAC+3, NIVEAU 6) a pour objectif de former des professionnels polyvalents capable d’intégrer les agroéquipements, et les technologies associés dans le cadre de la recherche de multi-performance de l’exploitation agricole. Le progrès technologique apparaît comme un levier important d’un développement agricole durable qui s’inscrit dans le contexte de l’agro-écologie.
Agroéquipements et Technologies
Former des professionnels polyvalents capable d’intégrer les agroéquipements et les technologies associés
Multi-performance
Recherche de multi-performance de l’exploitation agricole
Agro-écologie
Développement agricole durable qui s’inscrit dans le contexte de l’agro-écologie
Qualités requises
- Bonnes connaissances des process (traitements de déchets agricoles, bâtiments d’élevage, stockage et traitements des produits, d’équipements de cultures, hydraulique, électricité, électronique, pneumatique, système information)
- Connaissance des équipements et de leur utilisation
- Aptitude au travail en autonomie comme en équipe
- Rigoureux, méthodique, ordonné et organisé
- Curiosité et volonté de se former aux nouvelles technologies
- Goût pour le contact avec la clientèle
Compétences
visées
Préparer et mettre en service des installations neuves et effectuer les réglages en vue de leur utilisation optimale (rendement et énergie)
Réaliser des opérations de diagnostic et de maintenance d’installations agricoles diverses : équipements de grandes cultures, unité de méthanisation, équipements d’élevage…
Mettre en place une stratégie d’optimisation des coûts énergétiques en agriculture
Faire des préconisations sur des choix d’agroéquipements, de systèmes énergétiques durables, …
Blocs de compétences ciblés et principales thématiques enseignées
Connaissances Initiales Techniques et Scientifiques
- Mathématiques et statistiques appliquées
- Thermique et mécanique des fluides
- Froid et thermodynamique
- Électricité et électrotechnique, tarifs de l’électricité
- Régulation et maintenance
Communication, Entreprise, Collectivité et Management
- Entreprises, collectivités, fonction publique, élus et acteurs associatifs (démarche d’amélioration)
- Communication, Management, Convaincre, Vente
- Anglais professionnel et technique
- Outils informatiques, Réseaux
- Gestion économique des projets énergétiques
Production des énergies et stratégie éco-technologique
- Production des énergies
- Cycle de vie, énergie grise, déchets et Bilan carbone
- TP Gestion intelligente d’un mix énergétique
- Production renouvelable thermique: solaire thermique, pompe à chaleur, géothermie, cogénération
- Production renouvelable électrique : photo voltaïque, éolien, énergétique électrochimique
Exploitation agricole du futur, sobre et à énergie positive
- Audit énergétique et matière pour l’exploitation agricole
- Production localisée d’énergie : photovoltaïque, éolien, biomasse, méthanisation, cogénération
- Management : production, consommation, stockage et valorisation des matières : eau, engrais, déchets. Bilan carbone.
- Optimisation énergétique des bâtiments agricoles
- Qualité et normes environnementales
Exploitation du futur, intelligente, plus indépendante mais connectée
- Capteurs, instrumentation et automatismes en exploitation agricole
- Traitement statistique des données en agriculture
- Logistique et optimisation de l’organisation agricole
- Innovations technologiques en agriculture
- Diagnostic, maintenance et optimisation énergétique des matériels agricoles
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Témoignages
Alumnis
En savoir plus
Conditions d'admission
La formation est ouverte aux titulaires d’un Bac+2 dans les domaines de la maintenance, et/ou de l’énergie, de l’environnement, de l’agriculture
– DUT/BTS Génie Mécanique et productiques, Mesures physiques, génie Industriel et Maintenance, Génie électrique et Informatique Industrielle, Génie Thermique et Énergie
– BTS Génie des Équipements Agricoles, Techniques et services en matériels agricoles (ex – agroéquipement)
– BTSA Gestion et Maîtrise de l’Eau, Productions Animales, Agronomie et Productions Végétales, Analyse et Conduite de Système d’Exploitation Agricole, Génie des Equipements Agricoles, Productions Horticoles
La sélection se fait sur :
- dossier,
- entretiens, (éventuellement en visio-conférence)
En formation continue : aux salariés et aux demandeurs d’emplois ayant des acquis dans le domaine industriel.
La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) est possible avec 3 années d’expérience au minimum, ainsi que la Validation des Acquis Professionnels (VAP).
Durée
600 heures sur 12 mois
Organisation pédagogique
La formation se déroule en alternance :
Rythme d’alternance :
- 5 à 8 semaines en entreprise
- 3 à 4 semaines au centre de formation
- Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences : Non
- Possibilité de validation par capitalisation des blocs de compétences composant la certification : Non
- Equivalences, liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations : Aucune correspondance
- Passerelle : Aucune .
Dates importantes : admissions et rentrées
Dates des Portes Ouvertes : 14 décembre 2024, 1er février 2025, 15 mars 2025 à Redon
Ouverture des Candidatures : Janvier 2025
Date des jury et entretiens : à partir de février 2025
Rentrée : Octobre 2025
Modalités d'évaluation
- Les enseignements pratiques, en lien étroit avec les entreprises, sont assurés par des intervenants sélectionnés pour leur expertise.
- Les modules sont évalués par contrôle continu
- Rédaction et soutenance d’un mémoire sur le projet d’alternance en entreprise
- Rédaction et soutenance d’un mémoire de projet tutoré
Méthodes et moyens mobilisés
- Salle mise à disposition, diaporamas, supports de cours, livret de l’étudiant, salle informatique en libre accès.
- Face à face, exposés des notions essentielles, cas pratiques, jeux pédagogique, visites d’entreprises, témoignages, la formation favorise le travail en groupe.
- Un suivi individualisé des étudiants en double tutorat : tuteur pédagogique (au centre de formation) et un tuteur industriel (en entreprise).
- 1 visite de suivi par an par le tuteur pédagogique dans l’entreprise d’accueil
Financement de la formation
Frais de la formation : Formation en alternance
GRATUITE et RÉMUNÉRÉE :
- L’alternant signe un contrat de travail, lequel doit prévoir une rémunération.
- Les frais de formation sont pris en charge par l’OPCO de l’entreprise d’accueil
Formation continue
Nous vous remercions de prendre contact avec Julie Anquetin.
Tél : 02 99 72 35 42
janquetin.esli@gip-cei.com
Handicap
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Contacter le Pôle handicap du Campus ESPRIT Industries :
handicap@cgip-cei.com
Les entreprises qui
accueillent les
étudiants du campus
Lieu de la formation
- Plateforme Électronique – ESTI 6, rue de la Maillardais, 35600 Redon
- +33(0)2 99 71 60 20
Plateforme Électronique – ESTI
6, rue de la Maillardais, 35600 Redon
+33(0)2 99 71 60 20
